Önéletrajz - Kiss Hubert János
- Magyar önéletrajz
- Angol önéletrajz
Adatok
 |
Kiss Hubert János
Habilitált egyetemi docens / Habilitated Associate Professor
Rektori szervezet / Közgazdaságtan Intézet
1978
|
Végzettségek, tudományos fokozatok
Felsőfokú végzettségek
-
1997 - 2003
BKÁE, Pénzügy Szak (főiskolai)
-
2009, PhD
Universidad de Alicante
Szakmai életút
Korábbi és jelenlegi munkahelyek, munkakörök és beosztások
-
2009 - 2011
Universidad Autónoma de Madrid, profesor visitante -
2011 - 2020
Eötvös Loránd Tudományegyetem, adjunktus, majd docens -
2013 -
MTA, majd ELKH KRTK KTI, kutató
Nyelvismeret
Nyelv
Beszéd
Írás
Olvasás
Médiaszereplést vállal-e rajta?
angol
felső
felső
felső
Igen
spanyol
felső
felső
felső
Igen
német
közép
közép
közép
Nem
Nyelvismeret
-
Nyelv: angolBeszéd: felsőÍrás: felsőOlvasás: felsőMédiaszereplést vállal-e rajta?: Igen
-
Nyelv: spanyolBeszéd: felsőÍrás: felsőOlvasás: felsőMédiaszereplést vállal-e rajta?: Igen
-
Nyelv: németBeszéd: középÍrás: középOlvasás: középMédiaszereplést vállal-e rajta?: Nem
Kutatás, szakértői tevékenység
Viselkedés közgazdaságtan, Kísérleti közgazdaságtan, Mikroökonómia
Közgazdaságtudományok
bankrohamok, preferenciák mérése
Tagság tudományos vagy szakmai szervezetben, testületben
Viselkedés közgazdaságtan, Kísérleti közgazdaságtan, Mikroökonómia
Közgazdaságtudományok
bankrohamok, preferenciák mérése
-
2020 - , elnökségi tag, tag
MKE, országos
-
2015 - 2018, rovatvezető, a szerkesztőbizottság tagja, vezetője
magyar nyelvű -
2018 - , academic editor, a szerkesztőbizottság tagja, vezetője
idegen nyelvű
Publikációk
- Preferences of adolescents – A dataset containing linked experimental task measures and register data
- Gender differences in preferences of adolescents: Evidence from a large-scale classroom experiment
- Does Trust Associate with Political Regime?
- The short-term effect of COVID-19 on schoolchildren's generosity
- Does risk sorting explain overpricing in experimental asset markets?
- Who withdraws first? Line formation during bank runs: Line formation during bank runs
- Do exhausted primary school students cheat more? A randomized field experiment
- Versengeni és együttműködni? Egy reprezentatív felmérés tanulságai
- Time preferences and their life outcome correlates: evidence from a representative survey
- Would depositors pay to show that they do not withdraw? Theory and experiment
- Conditional cooperation in group contests
- Does response time predict withdrawal decisions? Lessons from a bank-run experiment
- Does politicizing ‘gender’ influence the possibility of conducting academic research? Evidence from a randomized controlled trial
- Who does not have a bank account in Hungary today?
- Optimal Payments to Connected Depositors in Turbulent Times: a Markov Chain Approach
- Which preferences associate with school performance? Lessons from an exploratory study with university students
- Depositors’ Behaviour in Times of Mass Deposit Withdrawals
- Panic bank runs
- Do streaks matter in multiple-choice tests?
- Overthrowing the dictator: a game-theoretic approach to revolutions and media
- Correlated observations, the law of small numbers and bank runs
- Think twice before running! Bank runs and cognitive abilities
- Kognitív képességek és stratégiai bizonytalanság egy bankrohamkísérletben
- Financial crisis and panic in the laboratory
- Does payoff equity facilitate coordination?: a test of Schelling's conjecture
- Sequential decisions in the Diamond-Dybvig banking model
- Do women panic more than men? An experimental study of financial decisions
- Do social networks prevent or promote bank runs?
- On the optimal design of operational risk data consortiums
- Koopetíció – néhány elméleti és empirikus eredmény egy kooperatív elemeket tartalmazó versenyzői helyzetről
- Hat-e a lakóingatlanok árára az energiahatékonyság?
- On the effects of deposit insurance and observability on banks runs: an experimental study
- Do people accurately anticipate sanctions?
- A Diamond-Dybvig model without bank run: the power of signaling
Elérhetőségek
Egyetemi tartózkodási hely
-
Épület: E Épület
Szobaszám:
Mellék:
Fővonal:
Fax:
Belső fax:
hubertjanos.kiss@uni-corvinus.hu
Personal data
|
Kiss Hubert János
Habilitált egyetemi docens / Habilitated Associate Professor
Rektori szervezet / Közgazdaságtan Intézet
1978
|
Qualifications, scientific degrees
Higher education qualifications
-
1997 - 2003
BKÁE, Finance (MSc/MA)
-
2009, PhD
Universidad de Alicante
Career
Workplaces
-
2009 - 2011
Universidad de Alicante, assistant professor -
2011 - 2020
Eötvös Loránd University, assistant, then associate professor -
2013 -
KRTK KTI, researcher -
2020 -
Corvinus University of Budapest, associate professor
Language skills
Language
Speaking
Writing
Reading
Media appearance
English
Advanced
Advanced
Advanced
Yes
Spanish
Advanced
Advanced
Advanced
Yes
German
Intermediate
Intermediate
Intermediate
No
Language skills
-
Language: EnglishSpeaking: AdvancedWriting: AdvancedReading: AdvancedMedia appearance: Yes
-
Language: SpanishSpeaking: AdvancedWriting: AdvancedReading: AdvancedMedia appearance: Yes
-
Language: GermanSpeaking: IntermediateWriting: IntermediateReading: IntermediateMedia appearance: No
Research, professional activity
Behavioral Economics, Experimental Economics, Microeconomics
economics
Membership in scientific or professional bodies/organizations
Behavioral Economics, Experimental Economics, Microeconomics
economics
-
2020 - , board member, member
Hungarian Association of Economists, national
Publications
- Preferences of adolescents – A dataset containing linked experimental task measures and register data
- Gender differences in preferences of adolescents: Evidence from a large-scale classroom experiment
- Does Trust Associate with Political Regime?
- The short-term effect of COVID-19 on schoolchildren's generosity
- Does risk sorting explain overpricing in experimental asset markets?
- Who withdraws first? Line formation during bank runs: Line formation during bank runs
- Do exhausted primary school students cheat more? A randomized field experiment
- Versengeni és együttműködni? Egy reprezentatív felmérés tanulságai
- Time preferences and their life outcome correlates: evidence from a representative survey
- Would depositors pay to show that they do not withdraw? Theory and experiment
- Conditional cooperation in group contests
- Does response time predict withdrawal decisions? Lessons from a bank-run experiment
- Does politicizing ‘gender’ influence the possibility of conducting academic research? Evidence from a randomized controlled trial
- Who does not have a bank account in Hungary today?
- Optimal Payments to Connected Depositors in Turbulent Times: a Markov Chain Approach
- Which preferences associate with school performance? Lessons from an exploratory study with university students
- Panic bank runs
- Do streaks matter in multiple-choice tests?
- Depositors’ Behaviour in Times of Mass Deposit Withdrawals
- Overthrowing the dictator: a game-theoretic approach to revolutions and media
- Correlated observations, the law of small numbers and bank runs
- Think twice before running! Bank runs and cognitive abilities
- Kognitív képességek és stratégiai bizonytalanság egy bankrohamkísérletben
- Financial crisis and panic in the laboratory
- Does payoff equity facilitate coordination?: a test of Schelling's conjecture
- Sequential decisions in the Diamond-Dybvig banking model
- Do women panic more than men? An experimental study of financial decisions
- Do social networks prevent or promote bank runs?
- On the optimal design of operational risk data consortiums
- Koopetíció – néhány elméleti és empirikus eredmény egy kooperatív elemeket tartalmazó versenyzői helyzetről
- Hat-e a lakóingatlanok árára az energiahatékonyság?
- On the effects of deposit insurance and observability on banks runs: an experimental study
- Do people accurately anticipate sanctions?
- A Diamond-Dybvig model without bank run: the power of signaling
Contacts
Location at the university
-
Building: E
Room number: 225
Extension:
Main line:
Fax:
Internal fax:
hubertjanos.kiss@uni-corvinus.hu